onsdag 16 december 2015
måndag 23 november 2015
Gör en matsedel på valfritt grannspråk
2. Använd google translate om du behöver. Skriv samma matsedel på danska, norska el finska.
Använd ett fint ritpapper (A4) när du designar din matsedel.
Använd gärna tuschpennor el akvarellpennor.
söndag 22 november 2015
Redovisning Minoritetsspråken
Tänk på det här när du redovisar ditt minoritetsspråk!
Du ska nu fortsätta på att träna muntlig framställan - att tala inför en grupp.
Så här ska du arbeta:
Planera:
Berätta vilken minoritetsspråk ni ska redovisa om. Planera vem som ska säga vad och i vilken ordning ni ska prata.
Skriv ner några stödord eller gör en tankekarta för det som ska vara med i din/er redovisning.
En redovisning består av 3 delar: Början, mitten och slutet.
Det är viktigt att redan från början få dem som lyssnar att bli intresserade. Tänk noga efter hur du ska börja för att väcka lyssnarnas intresse. Kanske kan du ställa en fråga, berätta något roligt eller visa något som har med din redovisning att göra (sak). Det är också viktigt att du i början tydligt berättar vad du ska prata om.
Under redovisningen kan man ställa frågor till publiken, rita ngt på tavlan eller visa något som hänger samman med det du säger.
Även slutet är viktigt. Ett sätt att avsluta är att sammanfatta de viktigaste punkterna i det du sagt. Fråga gärna de som lyssnar om de har några frågor om det du berättat eller redovisat.
Öva, öva och öva.
Träna flera gånger på det du ska redovisa. Ta gärna hjälp av en kompis. Ta tid på din redovisning så du vet hur lång den är. Tänk på att inte läsa innantill - ha gärna bara stödord eller en tankekarta till hjälp.
Du ska nu fortsätta på att träna muntlig framställan - att tala inför en grupp.
Så här ska du arbeta:
Planera:
Berätta vilken minoritetsspråk ni ska redovisa om. Planera vem som ska säga vad och i vilken ordning ni ska prata.
Skriv ner några stödord eller gör en tankekarta för det som ska vara med i din/er redovisning.
En redovisning består av 3 delar: Början, mitten och slutet.
Det är viktigt att redan från början få dem som lyssnar att bli intresserade. Tänk noga efter hur du ska börja för att väcka lyssnarnas intresse. Kanske kan du ställa en fråga, berätta något roligt eller visa något som har med din redovisning att göra (sak). Det är också viktigt att du i början tydligt berättar vad du ska prata om.
Under redovisningen kan man ställa frågor till publiken, rita ngt på tavlan eller visa något som hänger samman med det du säger.
Även slutet är viktigt. Ett sätt att avsluta är att sammanfatta de viktigaste punkterna i det du sagt. Fråga gärna de som lyssnar om de har några frågor om det du berättat eller redovisat.
Öva, öva och öva.
Träna flera gånger på det du ska redovisa. Ta gärna hjälp av en kompis. Ta tid på din redovisning så du vet hur lång den är. Tänk på att inte läsa innantill - ha gärna bara stödord eller en tankekarta till hjälp.
Bedömning
Titta gärna på Lpp i Unikum!
Jag kommer att bedöma din förmåga att
- känna till likheter och skillnader i de nordiska språken
- läsa och förstå texter skrivna på våra grannspråk
- beskriva vad ett minoritetsspråk är
- känna till Sveriges minoritetsspråk.
- gruppens redovisning och arbete.
söndag 15 november 2015
måndag 9 november 2015
torsdag 5 november 2015
onsdag 21 oktober 2015
onsdag 14 oktober 2015
onsdag 7 oktober 2015
måndag 28 september 2015
onsdag 16 september 2015
söndag 6 september 2015
måndag 17 augusti 2015
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)